Edukacja i Profilaktyka Uzależnień

Autorskie programy edukacyjne, prelekcje i warsztaty deeskalacyjne stworzone w oparciu o praktykę służb oraz model „Empatii Inaczej”.

SPRAWDŹ ZAKRES
BEZPIECZEŃSTWO

Deeskalacja i sytuacje kryzysowe

Techniki negocjacyjne, analityczne podejście do zagrożeń, procedury wobec zachowań agresywnych. Osobny wariant dla kadry.

PSYCHOEDUKACJA

Stres i umiejętności społeczne

Regulacja emocji, funkcjonowanie w grupie, radzenie sobie ze stresem, przeciwdziałanie wypaleniu — dla uczniów i dla nauczycieli.

II — GRANICE

Co wchodzi w zakres, a co jest z niego wyłączone

Prawa kolumna nie podlega negocjacji ani rozszerzeniu w drodze ustaleń ustnych. Trafia do umowy w brzmieniu z sekcji V.

W ZAKRESIE
  • Zajęcia edukacyjne i psychoedukacyjne dla uczniów, słuchaczy i studentów
  • Warsztaty profilaktyczne w ramach działalności wychowawczej i profilaktycznej placówki
  • Mediacje rówieśnicze i szkolne oraz szkolenia z technik porozumiewania się
  • Szkolenia dla kadry: deeskalacja, reagowanie w kryzysie, przeciwdziałanie wypaleniu
  • Konsultacje organizacyjne i proceduralne na rzecz placówki jako instytucji
POZA ZAKRESEM
  • Diagnoza psychologiczna, opiniowanie i orzekanie psychologiczne Świadczenia zastrzeżone dla osób wykonujących zawód psychologa
  • Psychoterapia i terapia kliniczna w jakiejkolwiek formie Brak państwowego statusu certyfikowanego psychoterapeuty
  • Diagnoza medyczna i ordynowanie leków Kompetencja wyłączna lekarza — art. 2 ust. 1 i art. 4 ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty
  • Pomoc prawna, doradztwo prawne, zastępstwo procesowe Prawo o adwokaturze; ustawa o radcach prawnych
  • Opinie na potrzeby postępowań sądowych dotyczących uczniów placówki Poza zakresem zlecenia edukacyjnego — ryzyko konfliktu ról
  • Zastępowanie psychologa szkolnego, pedagoga lub poradni psychologiczno-pedagogicznej Zadania przypisane pracownikom placówki i poradniom
  • Prowadzenie dokumentacji medycznej i przetwarzanie danych o zdrowiu uczniów Brak podstawy prawnej po stronie wykonawcy w modelu edukacyjnym

Wykonawca nie jest psychologiem w rozumieniu przepisów o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów oraz nie wykonuje zawodu psychologa. Usługi nie mają charakteru leczniczego, terapeutycznego w rozumieniu klinicznym ani diagnostycznego.

III — WSPÓŁPRACA

Trzy tryby wejścia do placówki

Wybór trybu należy do placówki. Model A jest najszybszy i nie wymaga zgody kuratora oświaty — w praktyce stosowany w większości zleceń.

PORÓWNANIE MODELI WSPÓŁPRACY
KRYTERIUM MODEL A — B2B MODEL B — ART. 15 UST. 2 MODEL C — UCZELNIA
Podstawa prawna art. 750 KC w zw. z art. 8 Prawa przedsiębiorców art. 15 ust. 2 Prawa oświatowego Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
Zgoda kuratora Nie Co do zasady tak Nie dotyczy
Karta Nauczyciela Nie stosuje się Nie stosuje się Nie dotyczy
Czas wdrożenia Najkrótszy Wydłużony procedurą Zależny od regulaminu uczelni
Rozliczenie Faktura Wynagrodzenie ze stosunku pracy lub zlecenia Umowa cywilnoprawna lub faktura
IV — WERYFIKACJA

Dokumenty przed pierwszymi zajęciami

Obowiązek weryfikacji spoczywa na placówce jako podmiocie dopuszczającym do działalności z małoletnimi. Komplet dostarczany jest bez wezwania, przed wejściem na teren placówki.

PRACA Z MAŁOLETNIMI — KOMPLET DOKUMENTÓW

Przed dopuszczeniem do działalności związanej z wychowaniem, edukacją, wypoczynkiem, leczeniem lub opieką nad małoletnimi przedkładane są:

  • informacja z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie przestępstw określonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego oraz w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego;
  • dane niezbędne do weryfikacji w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym;
  • oświadczenie o państwach zamieszkania w ciągu ostatnich 20 lat innych niż Rzeczpospolita Polska — jeżeli placówka tego wymaga;
  • oświadczenie o zapoznaniu się ze standardami ochrony małoletnich obowiązującymi w placówce i zobowiązanie do ich stosowania.
Podstawa: ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich.
UPRAWNIENIA I KWALIFIKACJE — DO WGLĄDU
UPRAWNIENIE / KWALIFIKACJA ORGAN / INSTYTUCJA NUMER
Stały Mediator Sądowy Sąd Okręgowy w Warszawie Adm. 433.16.2026
Stały Mediator Sądowy Sąd Okręgowy w Suwałkach A.433.17.2024
Szkolenie podstawowe z mediacji Uniwersytet SWPS Certyfikat 23/CSPiS_S/2024
Terapeuta Środowiskowy (325201) Centrum Kwalifikacji Zawodowych Zacisze Zaświadczenie 452/K/2025
Edukator ds. Profilaktyki Uzależnień Ramy kompetencyjne MEN Ukończone
Interwencje wobec osób agresywnych Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie Świadectwo 1923/2015
Zapobieganie handlowi ludźmi Szkoła Policji w Pile Świadectwo 1894/16
Ratownik KPP Kwalifikowana Pierwsza Pomoc Zaświadczenie 19/VIII/2011
Psychologia — studia magisterskie Akademia Podlaska w Białymstoku W toku (nr 194/25)
PROCEDURA REAGOWANIA I PRZEKIEROWANIA

Po zidentyfikowaniu osoby wymagającej pomocy psychologicznej, psychoterapeutycznej lub psychiatrycznej:

  1. niezwłoczne przekazanie informacji wyznaczonemu pracownikowi placówki;
  2. wstrzymanie własnych działań wobec tej osoby poza wsparciem sytuacyjnym i zapewnieniem bezpieczeństwa;
  3. przekierowanie do uprawnionego specjalisty lub instytucji systemu ochrony zdrowia albo pomocy społecznej;
  4. na żądanie placówki — wsparcie w wyborze ośrodka i w przygotowaniu osoby do konsultacji.

W razie podejrzenia zagrożenia życia lub zdrowia albo krzywdzenia małoletniego stosowane są bezwzględnie procedury obowiązujące w placówce oraz przepisy powszechnie obowiązujące, w tym obowiązek zawiadomienia właściwych organów.

OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH

Dane osobowe, o ile są przetwarzane w ramach zlecenia edukacyjnego, chronione są zgodnie z ogólnym rozporządzeniem o ochronie danych (RODO). Standardem w pracy warsztatowej jest operowanie na zanonimizowanych profilach i brak gromadzenia dokumentacji medycznej czy wrażliwej dotyczącej uczestników. Pełna klauzula bezpieczeństwa środowiska SpMp (Forensic Audit Ready / CMEK) stosuje się do komunikacji B2B z Zamawiającym.

PODSTAWY PRAWNE — ZESTAWIENIE
OBSZAR AKT PRAWNY
Prowadzenie działalności Prawo przedsiębiorców
Podstawa umowna usług Kodeks cywilny
Należyta staranność Kodeks cywilny
Charakter materiału Kodeks cywilny — brak oferty
Osoba niebędąca nauczycielem Prawo oświatowe
Status stałego mediatora Prawo o ustroju sądów powszechnych
Mediacja i jej poufność Kodeks postępowania cywilnego
Zakaz przesłuchania mediatora Kodeks postępowania karnego
Brak doradztwa prawnego Prawo o adwokaturze; ustawa o radcach prawnych
Wyłączność lekarza Ustawa o zawodach lekarza i lekarza dentysty
Ochrona małoletnich Ustawa z 13 maja 2016 r.
V — UMOWA

Zastrzeżenie kompetencyjne do przeniesienia do umowy

Gotowy zapis dla działu kadr lub obsługi prawnej placówki. Do wklejenia w treść umowy albo w jej załącznik bez zmian.

"Strony zgodnie oświadczają, że usługi świadczone przez Wykonawcę (Michała Popławskiego) w ramach niniejszej umowy mają charakter edukacyjny, szkoleniowy, profilaktyczny, doradczy lub mediacyjny. Wykonawca oświadcza, że nie jest psychologiem w rozumieniu ustawy z dnia 23 stycznia 2026 r. o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów, nie wykonuje zawodu psychologa i nie udziela świadczeń psychologicznych zastrzeżonych dla tego zawodu, w tym w szczególności nie przeprowadza diagnozy psychologicznej, nie opiniuje ani nie orzeka psychologicznie. Usługi nie obejmują również psychoterapii, diagnozy medycznej, ordynacji leków ani doradztwa prawnego zastrzeżonego dla adwokatów i radców prawnych. Wykonawca zobowiązuje się do niezwłocznego poinformowania przedstawiciela Zamawiającego o stwierdzeniu u podopiecznych potrzeby wsparcia wykraczającego poza posiadane kompetencje edukacyjno-profilaktyczne."

KONTAKT

Formularz Zamówienia Warsztatów

Skontaktuj się, aby ustalić indywidualny termin i zakres tematyczny dostosowany do Twojej instytucji.

SpMp™ AI